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  • 语言困难
  • 社交沟通
  • 感觉统合失调
  • 注意力缺陷
  • 逻辑思维
  • 多动症
  • 1. 是否经常流口水?

  • 2. 是否嘴巴经常张开?

  • 3. 是否出现不能充分咀嚼食物的情况?

  • 4. 是否存在舌尖不能触碰上唇的情况?

  • 5. 是否不会圆唇吹泡泡?

  • 6. 是否咬着吸管吸水或不会用吸管?

  • 7. 是否舌头常常伸出口外?

  • 8. 是否对声音没反应,叫名字不会应答?

  • 9. 是否对声音的定位能力弱?

  • 10. 是否有社交障碍?

  • 1. 是否经常自己玩,有“不合群”的表现?

  • 2. 是否存在咬人、打人或乱扔东西等行为问题?

  • 3. 是否难以适应新环境?

  • 4. 是否存在不能遵守规则的情况?

  • 5. 是否不能主动发起对话?

  • 6. 是否较难解读他人的情绪和想法?

  • 7. 是否常常用哭闹来表达自己的情绪?

  • 1. 是否经常咬手指?

  • 2. 是否经常打人?

  • 3. 是否对正常身体接触反应过激?

  • 4. 是否喜欢旋转却不会觉得晕?

  • 5. 是否经常摔倒或撞到东西?

  • 6. 是否经常爬上爬下、跑来跑去?

  • 7. 是否会显得笨拙、不灵活或畏手畏脚?

  • 8. 是否在系鞋带、扣纽扣或使用筷子等精细动作上较困难?

  • 1. 是否常常无法注意细节,粗心犯错?

  • 2. 是否很难维持专注力?

  • 3. 是否很难依照指示完成事情?

  • 4. 是否听完一件事情后不能进行较完整的复述?

  • 5. 是否对组织性的工作或规划活动感到困难?

  • 6. 是否经常“答非所问”或者对别人说的话“充耳不闻”?

  • 7. 是否很容易被干扰?

  • 1. 是否经常出现语序颠倒、混乱的情况?

  • 2. 是否较难理解事物的前后发展顺序?

  • 3. 是否较难理解因果关系,无法回答“为什么”等问题?

  • 4. 是否存在推理困难,如无法根据现有条件推测接下来会发生什么事情?

  • 5. 是否不会使用“首先”、“然后”等连接词?

  • 6. 是否多用词组或短句进行表达,不会使用长句或段落进行叙述?

  • 7. 是否不会问问题?

  • 1. 是否活动过多?

  • 2. 是否容易冲动?

  • 3. 是否很难维持专注力?

  • 4. 是否容易兴奋,对新环境会作出过度反应?

  • 5. 是否常常无法注意细节,粗心犯错?

  • 6. 是否经常“答非所问”或者对别人说的话“充耳不闻”?

  • 7. 是否很容易被干扰?

  • 8. 是否经常丢三落四、粗心大意?

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创始人介绍Founder introduction

石轶,风信子康教中心、仁星成长中心创始人。2006年康复医学毕业,中华康复治疗师协会儿康委员,从事ASD谱系教学至今,累计接受干预儿童过千,擅长语言治疗及孤独症干预。
     2006年至2012年在广州康纳学校(广州市孤独症儿童康复研究中心)教学;2012年4月以人才引进方式就职重庆市残疾人综合服务中心孤独症部并担任教学主管,为该部设计全套课程及结构化环境设置,期间编写了“孤独症儿童家庭指导手册”;2013年获得康复治疗师;2014年获中残联孤独症人员上岗证; 2015年获VB-MAPP评估认证;2018年获香港协康会PEP-3评估证。