个人工作 - 课程简介

教学方式 一对四
课程简介 个人工作:一个建立儿童独立工作技巧的系统。对儿童建立工作习惯很重要;这个系统能鼓励他们建立自发及独立的工作能力;当儿童能独立工作时,相当于他们多了一种方法来处理独自一人的时间。
适用人群及适应症 1.自控力不足儿童
2.注意力缺陷
3.自闭症
4.发育迟d缓
5.泛化能力较弱
学到什么 减少儿童行为、情绪出现的频率让儿童学会安坐、集中注意力并按照工作要求流程完成特定的工作任务。
创始人介绍Founder introduction

石轶,风信子康教中心、仁星成长中心创始人。2006年康复医学毕业,中华康复治疗师协会儿康委员,从事ASD谱系教学至今,累计接受干预儿童过千,擅长语言治疗及孤独症干预。
     2006年至2012年在广州康纳学校(广州市孤独症儿童康复研究中心)教学;2012年4月以人才引进方式就职重庆市残疾人综合服务中心孤独症部并担任教学主管,为该部设计全套课程及结构化环境设置,期间编写了“孤独症儿童家庭指导手册”;2013年获得康复治疗师;2014年获中残联孤独症人员上岗证; 2015年获VB-MAPP评估认证;2018年获香港协康会PEP-3评估证。