感觉统合 - 课程简介
| 教学方式 | 一对一、一对三（高阶生） |
| 课程简介 | 感觉统合：应用各种设计的感统器材，结合港派感统技术，通过对感觉的刺激，以达到改善以下技能：1.手眼协调；2.减少好动；3.改善注意力；4.操作性活动技能；5.运笔能力； 6.稳定性活动。 |
| 适用人群及适应症 | 因各种临床病症（如：自闭症、发育迟缓、多动症、注意力缺陷、小脑失调）引起的大小肌肉及感统问题。 |
| 学到什么 | 学龄前及学龄期儿童如有：前庭觉平衡觉失调（好动、爱转圈并不觉得头晕、看快速变化的车窗）、表达能力落后、专注力差（不听指令、小问题多）、本体觉失调（写字错字漏字不爱写字、做事情慢悠悠）、人际互动能力弱；针对以上种种，感觉统合训练主要是调节、改善或满足儿童大脑感觉刺激需要，从而减少因感觉障碍所引发的问题。 |
创始人介绍Founder introduction
石轶，风信子康教中心、仁星成长中心创始人。2006年康复医学毕业，中华康复治疗师协会儿康委员，从事ASD谱系教学至今，累计接受干预儿童过千，擅长语言治疗及孤独症干预。
2006年至2012年在广州康纳学校（广州市孤独症儿童康复研究中心）教学；2012年4月以人才引进方式就职重庆市残疾人综合服务中心孤独症部并担任教学主管，为该部设计全套课程及结构化环境设置，期间编写了“孤独症儿童家庭指导手册”；2013年获得康复治疗师；2014年获中残联孤独症人员上岗证； 2015年获VB-MAPP评估认证；2018年获香港协康会PEP-3评估证。
